Aplikasi Model Quantum Teaching Dalam Meningkatkan Motivasi dan Capaian Pembelajaran Siswa

Nurlaelah, Nurlaelah (2020) Aplikasi Model Quantum Teaching Dalam Meningkatkan Motivasi dan Capaian Pembelajaran Siswa. Jurnal Inspriratif Pendidikan, 9 (1). pp. 152-167. ISSN 2655-4445

	Text gsgdhrt.pdf Download (719kB)
	Text Korespondensi Jurnal SINTA 4.pdf Download (227kB)
	Text SIMILARITY.pdf Download (751kB)

Official URL: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Inspi...

Item Type:	Article
Subjects:	N Fine Arts > NA Architecture
Divisions:	FAKULTAS AGAMA ISLAM > PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Depositing User:	Unnamed user with email admin@umi.ac.id
Date Deposited:	16 Aug 2022 04:04
Last Modified:	16 Aug 2022 04:04
URI:	http://repository.umi.ac.id/id/eprint/1373

Actions (login required)

View Item