HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET DENGAN TINGKAT FOKUS BELAJAR ANAK DI UPT SD NEGERI 4 BILA KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG

HASNAH, HASNAH (2024) HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET DENGAN TINGKAT FOKUS BELAJAR ANAK DI UPT SD NEGERI 4 BILA KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG. Masters thesis, Universitas Muslim Indonesia.

[img] Text
judulSKRIPSI HASNAH ACC.pdf
Download (59kB)
[img] Text
abstrakSKRIPSI HASNAH ACC-2.pdf
Download (180kB)
[img] Text
daftarisiSKRIPSI HASNAH ACC-3.pdf
Download (146kB)
[img] Text
bab1SKRIPSI HASNAH ACC-4.pdf
Download (125kB)
[img] Text
bab5SKRIPSI HASNAH ACC-5.pdf
Download (239kB)
[img] Text
pengesahanSKRIPSI HASNAH ACC-1.pdf
Download (155kB)
[img] Text
dapusSKRIPSI HASNAH ACC-6.pdf
Download (146kB)

Abstract

Gadget merupakan alat canggih dengan berbagai aplikasi yang dapat menyajikan berbagai media berita, jejaring sosial, minat, bahkan hiburan. Usia pra sekolah dasar seharusnya tidak diberikan secara mandiri. Penggunaaan aplikasi yang tidak sesuai dengan usiannya akan berdampak negatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan gadget dengan tingkat fokus belajar di UPT SD Negeri 4 Bila Kabupaten Sidenreng Rappang. Desain penelitian cross sectional study yaitu penelitian yang menekankan satu kali pengukuran yaitu variabel independen dan variabel dependen yang diukur satu kali dalam satu waktu. Populasi penelelituan ini sebanyak 82 orang dan pengambilan sampel menggunakan metode total sampling. Penelitian ini menggunakan uji statistik dengan tingkat pemaknaan ρ< (α=0.05). Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan pengggunaan gadget dengan tingkat fokus belajar anak di UPT SD Negeri 4 Bila Kabupaten Sidenreng Rappang (ρ=0,040) Kesimpulan dari penelitian ini ada hubungan penggunaan gadget dengan tingkat fokus belajar anak di UPT SD Negeri 4 Bila Kabupaten Sidenreng Rappang. Oleh karena itu melalui penelitian ini siswa disarankan agar menggunakan gadget tidak sering karena dapat mengurangi tingkat fokus belajar

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Penggunaan Gadget; Tingkat Fokus Belajar
Subjects: R Medicine > RT Nursing
Divisions: FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT > ILMU KEPERAWATAN
Depositing User: operator 8
Date Deposited: 08 May 2024 01:52
Last Modified: 08 May 2024 01:52
URI: http://repository.umi.ac.id/id/eprint/6355

Actions (login required)

View Item View Item