Lewati ke konten
Logo Universitas Muslim IndonesiaRepositoryUniversitas Muslim Indonesia
BerandaStatistikJelajahPencarianTentangLogin
Artikel

Efektifitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam SMAN 06 Bombana

Akhmad Syahid

Dokumen

1350-Article Text-5990-1-10-20230215.pdf
application/pdf · 451 KB
Lihat dokumen →
indexcodes.txt
text/plain · 11 KB
Lihat dokumen →

Lihat di Repository Asli

Informasi Karya

Tahun
2022
Divisi akademik
FAKULTAS AGAMA ISLAM
Jurnal / Publikasi
Journal of Gurutta Education
Penerbit
Program Pascasarjana UMI Makassar
Volume
2
Nomor
2
Halaman
18-30
ISSN
2829-6737
Subjek
BL Religion
DOI / Identifikasi
https://doi.org/10.33096/jge.v2i2.1350
⌂Beranda▥Statistik⌕Cari▦Jelajah○Akun

Repository Universitas Muslim Indonesia

Universitas Muslim Indonesia
Makassar, Indonesia

Tautan

BerandaStatistikKoleksi TerbaruPencarian LanjutanJelajahTentangKebijakanMasuk
© 2026 Universitas Muslim Indonesia